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墨馨熊孩子电梯内撒尿致故障被困父母孩子尿不到那末高

2019-11-09 14:28:51来源:励志吧0次阅读

最近,电梯视频监控拍下的一个小视频引发了广泛热议。

2月23日,重庆某小区内,1名男孩被困电梯,本以为是电梯出了故障,结果看完监控视频后,发现事实并非如此。

监控视频显示,男孩独自乘坐电梯,中途突然脱下裤子对着电梯按键疯狂撒尿,导致了电梯因此线路短路,电梯门打不开,按键灯狂闪,电梯灯也熄灭了,男孩被困其中。

墨馨熊孩子电梯内撒尿致故障被困父母孩子尿不到那末高

墨馨熊孩子电梯内撒尿致故障被困父母孩子尿不到那末高

好在最后男孩被安全救出,一开始孩子的父母其实不承认,辩称:孩子尿不到那末高……

电梯维修人员表示:电梯有强电,万幸的是这个孩子没有触电,不然后果更加严重。

男孩虽然被安全救出了,但这样的事情并不是个例,也不是每次的结局都如这般荣幸。

一名6岁男孩进入商场观光电梯后,也是对着控制主板撒尿,致使电梯线路板短路,随后电梯突然产生故障,男孩因此坠落电梯井,致使颅脑损伤多处骨折,在鬼门关走了1遭。

还有去年的莉莉坠亡事件:

2岁的莉莉和另外两名孩子一起坐电梯,电梯的按钮本来是9楼,其中1名男孩却按下了18楼的按钮。

到达9楼后,三个孩子本是一起出去,男孩却将2岁的莉莉重新又抱回电梯。

莉莉跟随电梯到达18楼,并走了出去。却不想顶楼的护栏失修,莉莉一脚踩空,坠楼而亡。

由于熊孩子的一个恶作剧,两岁的小女孩被迫与这个世界告别。

我们没法否认物业在这起事故当中所存在的责任,但如果熊孩子不乱按电梯按键,不做恶作剧,把她一个人留下,是否是就可以避免这起悲剧。

在孩子的成长过程中,他们调皮、吵闹,总有各种各样的恶作剧,比如在公共场合大声喧哗,肆意打闹,比如乱拿他人的东西,还比如他们漫骂欺侮同学,却没有半分惭愧……

但很多家长对这些孩子有着统一的原谅借口:他还是个孩子。

如果仅仅由于他是孩子,而不重视,不引导,那末长此以往,他会认为自己毛病的举动也是理所应当的,而那些不被重视的小小歹意,也许会在往后造成无可挽回的后果。

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网上曾发起过一个话题:熊孩子究竟有多可怕?

其中有几个故事让人细思极恐:

女孩手里拿着鸡排,旁边一个小孩想吃,女孩没有给,结果就在地铁来的前一刻,小孩跑到那位女生身后,用力一推,差点把女孩推下地铁。

好在旁边有人眼疾手快拉住了女孩,才避免了1桩惨案的产生。但是孩子的母亲看到这一幕,却一句道歉都没有,急匆匆拉着孩子的手上了地铁离开。

湖北襄阳的4名小学生,就为了看看碎石被火车碾压后的样子,4名小学生竟通过铁路防护网排水沟钻入铁道线,将碎石放置在铁轨上。

导致两列动车被迫紧急停车,其中一列动车车窗玻璃被弹起的碎石击中出现裂纹。

安徽一个5岁孩子把一根捡来的绳子一端绑在腰上,另外一端绑在路边停放的货车上,想和过往的行人玩恶作剧。

谁知一名司机经过这条路的时候,看到了孩子,却没想到小孩腰间还绑着绳子。

车辆在挂到绳子以后,就把小孩卷入车底下,造成了孩子的右腿骨折。

在处理孩子的恶作剧行动时,家长要注意以下几点:

1、积极引导孩子正确认识恶作剧的后果,增进孩子构成良好的品德意识。

恶作剧是一种非理智行动,其后果总是适得其反。家长要向孩子讲明其中的危险性,引导孩子认识这类行动不光对孩子本身有一定的危险,而且也给他人也带来一定的伤害,从而教育孩子从小建立关心他人的良好品德。

2、要从品德培养的高度来认识孩子的恶作剧行为。

恶作剧行为常常是孩子无意间偶然的灵机一动,并不是其品德意识直接而真实的反应。

但不重视它,任其发展,也将养成孩子不良的行为习惯。这是处理这类问题的立足点。

3、要认真分析恶作剧的动机,注意辨别对待。

孩子恶作剧的动机有所不同,有的是对家长未满足其要求的报复,有的是出于对事物的好奇,也有的是认识上的局限,等等。

因此,不可一概而论,而要辨别对待,该批评的要批评,该引导的要引导,该教育的要教育。

4、发现孩子恶作剧时要及时处理。

捉住时机,趁热打铁,同时要讲求场合,注意保护孩子的自尊心,使孩子乐于接受。

5、培养孩子的同理心。

如果一个孩子对他人采取恶作剧,是为了让自己感觉好,当他能够体会遭受恶作剧这个人的感受时,他就不会再“感觉良好”,自然就会放弃这类行动。

父母可以通过一些问话引导孩子思考:若这件事情产生在我身上,我会是什么感觉。

比如:

如果有人把你的书撕破,你感觉怎样?

如果有人骂你是猪,你会有什么感觉?

……

生活中有很多“恶作剧”看起来并没有什么严重后果,但是,一些事情总在人们的忽略中就产生了,希望父母能够警惕孩子的“恶作剧”行动,以避免恶作剧变成悲剧。

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